Per introdurre il concetto di simmetria possiamo realizzare delle farfalle.
Materiale: fogli A4, pennarelli o acquerelli, colla, forbici.
- Pieghiamo a metà un un foglio A4 e disegniamo mezza farfalla.
- Ritagliamo le ali tenendo il foglio piegato.
- Apriamo la sagoma e decoriamo le ali con la tecnica preferita (pennarelli, pastelli, acquerelli, ecc.).
- Volendo possiamo incollare sulle ali dei motivi decorativi realizzati con delle piccole fustellatrici.
- Pieghiamo a metà un foglio e disegniamo metà corpo della farfalla.
- Ritagliamo lungo il segno, apriamo il foglio e otteniamo così il corpo della farfalla.
- Coloriamo la sagoma e incolliamola al centro delle ali.
- Disegniamo gli occhi e la bocca della farfalla con i pennarelli.
- Invitiamo i bambini ad osservare che le ali e il corpo della farfalla sono simmetriche. Possiamo far realizzare altre figure simmetriche a piacere (ad esempio invitandoli a disegnare metà fiore, metà nuvola, ecc.)
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