Per favorire la capacità dei bambini di riconoscere le lettere e scrivere possiamo proporre un’attività con le carte dell’autunno realizzabile con i bambini di classe prima ma anche con i bambini con bisogni educativi speciali delle classi successive.
Questa attività favorisce:
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Materiale occorrente: cartoncino bianco A4, pastelli, forbici. |
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Procediamo come segue: Possiamo utilizzare le carte per organizzare diverse attività. 1) Utilizziamo le carte per organizzare un gioco. Stampiamo i modelli sul cartoncino bianco, coloriamo le carte e ritagliamole. Ogni bambino metterà le sue carte in un sacchettino, a turno i bambini estrarranno una carta e leggeranno la parola aiutandosi con le immagini. Possiamo chiedere anche di individuare la lettera iniziale, quella finale e le vocali della parola trovata. 2) Utilizziamo i modelli come delle schede. I bambini dovranno colorare e completare le carte, ritagliarle e incollarle sul quaderno. Successivamente potranno copiare le parole. 3) Utilizziamo le carte per giocare a memory. Fotocopiamo tre modelli a scelta facendo due copie per ogni modello in modo da ottenere in tutto 24 tessere. Coloriamo i disegni e ritagliamo le tessere. Quando i bambini girano una tessera del memory devono leggere la parola. Si possono proporre anche delle varianti del gioco, ad esempio quando i bambini girano la carta devono individuare la lettera iniziale e quella finale della parola, oppure devono trovare le vocali, e così via. |
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| Scaricate il modello. | Scaricate il modello. |
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